4月27日上午9点，研讨会正式开始，成都七中实验学校小学部许丽萍校长作了会议致辞，许校长向本次研讨会的召开表示了热烈祝贺，向参会的领导、专家和老师们表示了热烈的欢迎，她谈到，此次新教材、新课标研讨会的举行是成都市小学科学教育领域的一件大事，充分体现了成都市教科院、各级教研员对成都七中实验学校的肯定与信任，这也为小学部科学学科建设提供了良好的平台与发展契机！许校长强调：

成都七中实验学校小学部非常重视科学学科的建设与发展，我们深知，学生的科学素养关系到学生的终生发展，学生的创新精神关系到国家的成败兴衰---紧跟时代的脉搏，做最美的教育，这是我们共同的追求和愿景！此次教学研讨活动，相信在教研员的指导下，在三位优秀的青年教师的课堂中，老师们会有所提高，有所收获，我们的科学教学工作一定会再上一个新的台阶！

精彩的课例展示开始了，杨龙巧老师、代玲老师、陈美老师为大家呈现了三堂各具特色的科学实践课。

我校杨龙巧老师为一（2）班的同学们带来了一节《它们去哪里了》的研讨课。在课堂教学中，杨老师充分调动了学生的主观能动性，教会他们运用已有的生活经验去初步感知科学常识，步骤清晰、构建合理----老师聚焦问题、学生主动探究、小组学习、合作分享，这是一堂充满生命活力的科学课。

温江区东大街第一小学代玲老师带领一（5）班的同学们共同学习了《盐和糖去哪儿了》一课，代老师的课堂贯穿了“科学学习要以探究为核心”的理念，课堂中努力创设问题情景，提供丰富的材料，引导学生用正确、科学的方法进行科学探究，呈现了一堂严谨而又有趣味的科学课。

高新区益州小学陈美老师与小学部一（9）班的同学们为大家带来了《给物体分类》一课?？翁弥?，陈美老师按照课程标准和教学内容进行了有序的教学，她重视学生之间的合作、交流与分析，带领同学们一起给物体进行分类，为我们展示了充满活力与合作的课堂。

课后进入了说课与评课环节，三位上课老师从课堂实践出发，结合自己对新课标与新教材的理解，对教学内容及设计进行了详细的阐述。

成都市教科院教研员常利梅老师就三节课例进行了精彩的点评，常老师认为三位老师的课堂体现了科学教育的大教育观念---即充分利用资源、跨领域整合、从实践出发。常老师强调，在科学教学中，我们应把握好教材的重难点，要依据教材，有思路、有特点地进行环节构建，对于一年的学生要重在培养规范的科学行为，培养学生兴趣和科学能力，让学生学会倾听、发言、记录与整理，提升学习素养。

融智慧之光，倡创新力量！此次成都市小学科学新课标、新教材研讨会的成功举行为科学新教材的实施、为科学课程的纵深化改革指明了方向并创造了新的平台与契机。

成都七中实验学校小学部高举生长教育的旗帜，锐意进取，活力发展，正行走在打造省内最具活力学校的路上----我们不断开拓创新，引领区域教育；我们依托专业化管理，锻造优秀的教师队伍，打造优质的育人环境！我们将继续着力于有主张的课堂变革，聚焦品质课堂，提速内涵发展，营建更适于学生发展的高品质教育生态！