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    鲲鹏展翅凌万里,策马扬鞭自奋蹄 ——高中部德育系列课程
    2018-11-09 字体【 】 浏览:次 来源: 作者:戚欣
    自古以来,个人的立志成才无不与国家的发展和民族的命运紧密相连,一个人的家国情怀往往决定着他的人生格局和理想高度。11月6日晚8点,七实学术报告厅,灯光璀璨,师生整肃,在庄严的国歌声中,我校高2020届以“让理想之光照亮人生之路”为主题的高中学部德育系列课程,高二年级的德育活动课程立志成才系列教育活动正式拉开了序幕。高中学部校长谭红老师出席启动仪式并作《你就是自己的品牌》主题报告。同时学部德育主任、年级主任张和平老师宣布了对在高一阶段学业成绩优异、表现先进突出学生的表彰决定。年级副主任吕小科老师主持本次大会。



    本次“立志成才”系列教育活动旨在弘扬社会主义核心价值观,激发高中学生的社会责任感与历史使命感,同时树立起感恩立志、笃学成才的理念?;疃筛咧醒Р孔芴宀渴?,高中学部德育处牵头,高二年级组具体负责实施?;疃潦?,高中学部出台了详细的活动指导方案;高中学部成立了“成都七中实验学校高二’立志成才教育’活动”领导小组,由谭校长担任组长,张和平、吕小科、邱华兰、陈望等领导为副组长,各班班主任为成员;并制定了高2020届“立志成才教育”活动安全预案;同时提前一周为学生家长下发了“关于开展立志成才教育活动”致家长的一封信。整个活动精心布局、周密谋划,科学实施。
    谭校长在报告中讲道:作家柳青有一句名言“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步”。大家常说,高一是起跑,高三是冲刺,高二则是漫长、寂寞的加速跑。高二是学习方法和成绩巩固的重要时期,也是学生容易忽略的“分水岭”;而在这个信息爆炸、无所适从的时代,高中学生更应提前规划自己的人生,同时更需要冷静思考并用实践做出正确的回答。谭校长从经典童话出发,引出目标与选择的话题,系统而深入的诠释了人生规划的概念,同时对中学生的人生规划作出了明确的指导。接着通过一个西方哲学命题,我是谁?我从哪里来?要到哪里去?带领同学们解析人生规划的步骤。最后谭校长用两句包含深情和哲理的寄语结束了自己的讲话。

    高二年级班主任和科任教师全员参与到本次活动中,大家分工明确,通力合作,凝心聚力,彰显特色。2班班主任李建华主持学生的颁奖典礼,1、3班主任母海波、付霞等老师担任颁奖助理,4、6班班主任组织编组受奖学生,7、8班班主任负责现场管控。整个仪式严正有序、衔接自然、一气呵成。
    根据活动方案的安排,本次活动在11月6日—8日举行,将分为启动动员、主题报告、榜样交流、外出活动、讨论总结、固化成果等六个环节具体展开。
    本次活动将作为高中“社会实践”的活动课程,学生必须完成《高2020届立志成才教育活动手册》,同时将对每个同学的表现进行量化考核,成绩计入高中学分。
     

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